可是,中国小学(👻)的语文教育模(🎍)式好(hǎo )像一直沿用初中高(gā(⤵)o )中,初(chū )中的(de )语(🧝)文教(jiāo )育已(👄)经显得(🧗)重要性不(🕘)大了,到了(🌪)高中,语(🖕)文就(jiù )完(wá(🔞)n )全是一个(💕)陪衬,属(🌽)于虽然(⛲)(rá(🦇)n )可有(yǒ(🍻)u )可无(🎥)但是不能没有的。语文(😮)(wén )从教会人认字之后就完全是一个束(🔛)缚(🖕)人的想象力的课(kè )程。尤其可笑的是对于一(⌛)(yī )些所谓(🎽)(wèi )精彩段落的背(⚫)诵和默写。