林雨翔不知道后面(🥓)的(de )话是(shì )好是坏,一时不好摆表情。胡教导好不(🌴)容(róng )易翻到一篇,说:我随便翻一(yī )篇,你看(🌦)——你(nǐ )说学校的(de )管理工作不严(📨),晚上熄灯后其(🌌)他寝室(♌)吵闹。这些本(🎍)不该学校三令(🌝)(lìng )五申来(🤧)管(🆘),学校在(🤣)寝室管理上下(🚲)(xià(🦒) )了大(dà )功(gōng )夫——(🍌)说着(zhe )两手一展(🍌),表示(🛰)下的功夫(🥨)足有那么(me )大。但是(shì ),现在(👛)的学生(shēng )自我意(🍼)识太强,我行我素,学校的制度再完善(shàn ),也无法让他们自我(🈲)约束,学(😹)校也很为难。这(🗣)(zhè )是(🦕)双方的(🚿)(de )事,更(🚾)重(📶)要的是学生的自(🏟)觉配(pèi )合(🍞)。