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这天他偶然在《教学(👿)园(🗼)地》里发现一篇(piā(👐)n )论文(✌)，说要激发学生(🔎)的兴(xìng )趣就(jiù(💭) )要让学生参与(🕵)。他(🏇)心想(🍈)这是什(💨)么歪论，让学(xué )生参(🐘)与岂不是扫了老(🎆)师的威风，降了老师(🈸)的威(🎢)信？(🥨)心里(🚈)暗骂(🥈)是(🌙)放屁(🐶)，但好奇地(dì )想(xiǎng )见识一下(xià )施放(fàng )者的大(dà(㊗) )名，看了吓(xià )一跳，那人后(hòu )面有一大串的(📛)旁介，光专(🌰)家(jiā )头衔就有两个(🦅)，还(hái )是资(zī )深的教育(🎺)家，顿时(🖇)肃(📓)然起敬，仔细拜读，觉得所言(yán )虽然不(🏏)全对，但有可取之处，决心一试(🈴)。
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