最后(hòu )一个是许(🛤)明,现在就读于交大(🏘)附中。他是个典型的(♌)理论家(jiā )。他饱读经书(shū(🧜) ),大到球队(🥅)的战绩,小(📜)到球队替补后卫他女朋友的(de )妈的(🐸)(de )职业都(🧥)了如(🏤)指掌。许(xǔ )明(míng )身高(gāo )体壮,一(yī )副踢(🏁)球(❕)的(😼)好料,只可(❇)惜架了(🚍)(le )一(🕊)副七八百度的眼镜,摘下(⚾)以(👪)后得(🏚)盲人摸象,更何(🗃)况射(😪)门乎。许(🤢)明在场边指导之余也会上场(chǎng )实(🗾)践(🐏)几脚,一只球慢慢吞(tūn )吞地滚(✔)过来,通常(🍬)许(xǔ )明会一(🍆)脚抽空,于是空留(⏱)虚惊在人(rén )间。我们都被(bèi )许明(🔰)骂过(guò(♋) ),许(📎)明骂起(👃)(qǐ )人来会真正把自(zì )己置之度外,指着人的鼻子就骂会不会踢球。许明又(yò(🆒)u )精通(🌈)各(👖)种(zhǒng )战术,什么(me )3-3-4、3-4-3、2-5-3阵形(📡),遇时变换(huàn )。一(🏹)次(🥒)他(😔)甚(shèn )至排出(🕘)一个3-5-3阵(zhèn )形。我们琢(zhuó )磨(🍔)怎(🏎)么多出(chū )一个(gè )人,许(💝)明解释说,门将在场上也要发(fā )挥主观能动性,要(🏖)不满足于守门,要(yào )冲出禁区(qū(🧖) )走向中场,要走位飘忽。于是,我班的门将会长期埋(💞)伏在对方的禁区(🥔)里,成(🕊)为罗星(🚞)中学足球(qiú )的(de )一大景观。