关键是,如(🎌)果(guǒ )这当做(zuò )是记忆力的(👘)一种(🔠)训练的话倒也(➿)(yě )罢了,但(🍣)是这往(wǎng )往被套上各种理由(yóu )。这样(yà(🍆)ng )的背(💗)诵其实对于语文或者写作是没有任(🤕)何(hé )意义的,我想无论如何,我上文很(💤)多话都(🐹)比课本(běn )中要求背诵(💙)(sòng )的几乎用(📰)800个(👽)汉字来形容一(yī )棵树的段落(👗)精(🏴)彩,但(🏨)纵然(🍵)那(💴)(nà(💧) )样的精彩,我(wǒ )作为作者本人都完全不(bú )能背下来。所以可以想象(✡)当时的(🛤)学(🎮)(xué(🦖) )生要有多么痛苦。