我想(xiǎng )到以前我的一(😉)个语文老师——是女的——(🗼)她刚(👂)从师大毕业,是(shì )我们学校(xiào )最年轻的一个老(🌐)师,她给(📹)我(⬜)的印象(😺)很深(🥢),记得上第一节课时(💴)她(💮)说不鼓励(lì )我们看语(🚂)文书,然后给我们讲(jiǎng )高晓松(🙌)——那个(📸)制作校园歌(📧)曲的。她第一(yī )节课给我们唱了《青春无悔(😶)》,说我们(men )不要满(🤣)足(zú )于考试之内(🦈)的(🧡)死的没用的东(dōng )西,要在考试外(♍)充实(😠)自己,这样才能青春无(💤)悔。然后(hòu )她(🤘)推荐(jià(📿)n )给(gěi )我们惠特曼的书,小林多(🙂)喜二(🏌)的书,还有一(yī )本讲知识经济(😫)的,还有《数字化生存》,嗯——很多书,还带(🛏)我们去(qù )图书(shū )馆。不(🏾)过后来(lái )她调走了,因(🚞)为我们(men )班的语(🦌)文在全年级(🤴)里(🍮)是最后一名,能(🦇)力很高,成绩很(⏺)差。后来校(xiào )长说她不适宜于教师工作,教(👠)育(yù )手段与现在的素(sù )质(💆)教育(🧝)不符,放纵学生不吃(🔞)透课(🔬)本,体会什么段意中心。后来她走的时(🦎)候(💖)都(👍)委(🏄)屈(🔷)得(🤕)(dé )哭(kū )了,说教育真的(de )不行了,然后再给我们(🔈)唱《青春无悔》。其实现在中国教(jiāo )育(👞)(yù )不好完(🕣)全不是老师(🔪)(shī )和学校的(🧜)问题(📃),是体制的问题。到现在我一(🚇)(yī(🧘) )听到《青春无悔》就会(huì )想(🍣)起那位老(lǎo )师,真(zhēn )的。