一个紧(🐴)张的(de )人(🤩)说话时的体现(🎸)不是忘(💭)记(jì )内容,而(💃)是忘记过渡,马德保全然(📱)不(bú )知(🤙)道自(zì )己在说什么,两(liǎng )句毫无(📑)因果关系的句子(🏂)居(jū )然(🛁)能用(💜)所以串(🏨)起来(😺)。讲课文失(💐)败,掩饰的办法(🏪)就是不断施问。毕业班的林雨翔(xiá(🌶)ng )看透了马(📄)(mǎ(🎾) )德保的紧张(zhāng ),又想在(🏧)听课的(de )教师面前表现,连连举手(〰)(shǒu )胡诌(💰),马德保本来是(shì )在瞎(xiā )问,和林(📥)雨(🅿)翔的答(dá )案志同道(😱)合,竟可(🧣)以一一匹配。渡过难关后,马德保对(🏘)林(lín )雨翔极口(kǒu )揄扬,相见恨晚,马(mǎ(🦍) )上把(🎛)他(🔀)(tā )收(💔)进文学社(shè )。 -